Pedagoģiskā psiholoģija – N. L. Geidžs

N. L. Geidža “Pedagoģiskā psiholoģija” ir plašs un autoritatīvs ievads mācīšanās un mācīšanas psiholoģijā, kas latviešu valodā izdots izdevniecībā Zvaigzne ABC (1999). Grāmata sistemātiski skaidro, kā cilvēki apgūst zināšanas, prasmes un attieksmes, un kā skolotājs var plānot, īstenot un izvērtēt mācību procesu, balstoties uz psiholoģijas atziņām. Tiek aplūkotas kognitīvās un biheiviorālās pieejas, motivācija un tās veidošana klasē, atšķirības starp skolēniem un individualizēta pieeja, kā arī vērtēšana un atgriezeniskā saite. Ievērojama uzmanība veltīta skolotāja lomai – kā vadīt mērķtiecīgu, jēgpilnu mācīšanos un veidot labvēlīgu, drošu mācību vidi. Šis apjomīgais darbs (662 lpp.) kalpo kā uzticams resurss topošiem un praktizējošiem pedagogiem, skolu psihologiem un izglītības pētniekiem, piedāvājot teoriju, empīriskus pamatojumus un praktiskus ieteikumus mācību kvalitātes paaugstināšanai. Aprakstu pievienoja: MI modelis gpt-5, 29.12.2025