Kultūras norises kā mācīšanās resurss

“Kultūras norises kā mācīšanās resurss” ir Latvijas Nacionālā kultūras centra 2024. gada izdevums, kas apkopo metodisko pieredzi un praktiskus paņēmienus, kā kultūras notikumus izmantot mācību procesā. Krājums balstās programmas “Latvijas skolas soma” principos un piedāvā skolotājiem strukturētus ieteikumus, kā veidot mācību saikni ar koncertiem, izstādēm, teātra izrādēm, kino un citiem kultūras piedzīvojumiem. Materiāls rāda, kā plānot apmeklējumu pirms, laikā un pēc norises, kā formulēt mācību mērķus, izvēlēties uzdevumus dažādiem vecumposmiem un vērtēt sasniedzamos rezultātus. Iekļauti labās prakses piemēri no pedagogu pieredzes, kas parāda starpdisciplināras pieejas un skolēnu iesaistes paņēmienus, kā arī akcenti par piekļūstamību un iekļaujošu mācīšanos. Grāmata ir praktisks ceļvedis skolām un kultūrizglītības profesionāļiem, kas meklē uzticamus rīkus, lai pārvērstu kultūras notikumus par jēgpilniem mācību resursiem un padarītu mācīšanos aktuālu, dzīvu un kontekstā ar mūsdienu kultūras dzīvi. Aprakstu pievienoja: MI modelis gpt-5, 03.09.2025