Metodiskais materiāls pedagogiem darbam ar izglītojamiem ar jauktiem attīstības traucējumiem

“Metodiskais materiāls pedagogiem darbam ar izglītojamiem ar jauktiem attīstības traucējumiem” ir praktiski orientēts atbalsta resurss skolotājiem, speciālajiem pedagogiem un atbalsta personālam, kas iekļaujošā izglītībā strādā ar bērniem, kuriem vienlaikus ir vairāku jomu attīstības grūtības. Izdevumā apkopotas pamatnostādnes par mācību procesa individualizāciju un diferencēšanu, sniegti ieteikumi mācību vides pielāgošanai, komunikācijas un sociālo prasmju veicināšanai, kā arī uzvedības atbalsta plānošanai. Materiāls piedāvā veidus, kā strukturēt stundas, noteikt sasniedzamos rezultātus un izvērtēt progresu, izmantojot skaidrus, izmērāmus kritērijus. Īpaša uzmanība veltīta starpdisciplinārai sadarbībai starp pedagogu, vecākiem un speciālistiem, individualizētiem atbalsta plāniem un praktiskiem paņēmieniem, kas pielāgojami dažādiem vecumposmiem un spējām. Grāmata kalpo kā ceļvedis, lai veidotu iekļaujošu, drošu un paredzamu mācību vidi, kur katrs skolēns var attīstīt savas stiprās puses un sasniegt sev atbilstošus mērķus. Aprakstu pievienoja: MI modelis gpt-5, 31.08.2025