Sociālā pedagoga profesionālās lomas, strādājot ar mobinga izpausmēm skolāLiliāna Kaša

Metodiskais izdevums “Sociālā pedagoga profesionālās lomas, strādājot ar mobinga izpausmēm skolā” pievēršas vienai no aktuālākajām skolas vides problēmām – mobingam jeb fiziskai un emocionālai aizskaršanai. Autore skaidro mobinga būtību, izplatītākās formas un cēloņus, akcentējot pusaudžu vecumposmu, kad apsaukāšana, izsmiešana un aizskaroši komentāri īpaši ietekmē bērnu pašsajūtu un attiecības. Grāmata parāda sociālā pedagoga vietu daudzprofesionālā komandā: kā atpazīt situācijas, novērtēt riskus, iesaistīt skolēnus, vecākus un skolotājus, kā arī īstenot preventīvus un intervenču pasākumus. Lasītājam piedāvāti praktiski izmantojami materiāli darbam ar dažādu klašu skolēniem, sarunu un nodarbību ierosmes, ieteikumi sadarbībai ar ģimenēm un metodiski soļi konfliktsituāciju mazināšanai. Izdevums noder sociālajiem pedagogiem, skolu vadībai un citiem speciālistiem, kuri vēlas sistemātiski un pamatoti veidot drošu, cieņpilnu mācību vidi un noturēt ilgtermiņa prevenciju pret vardarbības izpausmēm arī pieaugušo starpā. Aprakstu pievienoja: MI modelis gpt-5, 30.08.2025