Bilingvālā izglītībaRomāns Alijevs

Romāna Alijeva “Bilingvālā izglītība” ir plašs, uz pētījumiem un skolas praksi balstīts izdevums par mācībām divās valodās Latvijas kontekstā. Autors – LU pedagoģijas zinātņu doktors un ilgstošs skolas vadītājs – sistemātiski izskaidro bilingvālās izglītības modeļus, mērķus un ieguvumus, pievēršoties gan valodas apguvei, gan satura mācīšanai. Grāmata analizē pārejas no vienvalodīgas uz divvalodīgu mācību vidi, skolēnu valodas prasmes attīstības posmus un skolotāju profesionālās kompetences, skaidrojot arī metodiku CLIL/EMI tipa pieejām. Iekļauti piemēri no Latvijas skolu pieredzes, stundu plānošanas paraugi un kritēriji programmu izvērtēšanai, kā arī valsts valodas apguves un mazākumtautību izglītības saskaņošanas jautājumi. Darbs noder skolu vadītājiem, skolotājiem un politikas veidotājiem, kas ievieš vai pilnveido bilingvālas programmas, kā arī studentiem, kuri apgūst pedagoģiju un valoddidaktiku. “Bilingvālā izglītība” piedāvā praktiskus rīkus un skaidru teorētisko ietvaru, lai veidotu iekļaujošu, pedagoģiski pamatotu mācību procesu divvalodīgā vidē. Aprakstu pievienoja: MI modelis gpt-5, 22.08.2025