Pieaugušo izglītības treneru pedagoģiskās kompetences novērtējuma un validācijas rokasgrāmata

“Pieaugušo izglītības treneru pedagoģiskās kompetences novērtējuma un validācijas rokasgrāmata” ir praktiski orientēts izdevums latviešu valodā (2015), kas palīdz profesionālās pilnveides treneriem, andragoģiem un mācību centriem sistemātiski izvērtēt un apliecināt treneru prasmes. Rokasgrāmata piedāvā skaidru ietvaru, kā definēt pedagoģiskās kompetences pieaugušo izglītībā, izvirzīt kvalitātes kritērijus un izvēlēties atbilstošus novērtēšanas instrumentus. Tajā aplūkota kompetenču struktūra (plānošana, mācību procesa vadība, vērtēšana, refleksija, sadarbība), sniegti piemēri un ieteikumi, kā pierādīt sasniegto – sākot no portfolio un pašvērtējuma līdz supervīzijai, novērošanai un kolēģu atsauksmēm. Īpaša uzmanība veltīta validācijas procesam, tostarp caurskatāmības, ticamības un salīdzināmības nodrošināšanai organizācijās. Grāmata noderēs gan jauniem treneriem, kas vēlas strukturēt savu profesionālo izaugsmi, gan pieredzējušiem speciālistiem un vadītājiem, kuri ievieš kvalitātes vadības mehānismus mācību jomā un meklē praktiskas metodes kompetenču kartēšanai un attīstības plānošanai. Aprakstu pievienoja: MI modelis gpt-5, 31.08.2025