Monogrāfija piedāvā daudzslāņainu teorijā un praksē balstītu skatījumu uz skolas kā mācīšanās organizācijas ieviešanu Latvijas vispārējā un profesionālajā izglītībā. Skola kā mācīšanās organizācija (SMO) ir kļuvusi par vienu no nozīmīgākajiem konceptiem mūsdienu izglītības pārvaldībā. LU Pedagoģijas zinātniskais institūts sadarbībā ar Liepājas akadēmiju 2022./2023. gadā veica pētījumu "Modelis un instruments pieejas skola kā mācīšanās organizācija īstenošanas atbalstam izglītības iestādēs". Lai nozīmīgā pētījuma rezultātus padarītu pieejamus SMO pieejas ieviesējiem Latvijā, zinātniskās publikācijas, kas bija publicētas dažādos starptautiski recenzētos zinātniskos žurnālos un konferenču rakstu krājumos, ir iztulkotas latviešu valodā un publicētas vienuviet šajā izdevumā. SMO monogrāfijā atklāta kā dzīva un dinamiska sistēma, kuras centrā ir cilvēka profesionālā un personiskā izaugsme.
Pieejamie eksemplāri (0)
Šobrīd nav pieejamu eksemplāru.
Reģistrējieties un pēc tam pievienojiet šo grāmatu vēlmju sarakstam, lai saņemtu e-pastu, kad grāmata parādīsies pārdošanā!
Citas grāmatas apakškategorijā "Pedogoģija, valodniecība"